将素质模型方法运用于小学升初中招生

目前北京已经取消了小学升初中统一考生,采取电脑派位的方式实施初中生招生。然而,由于统一招生标准的欠缺,北京各初中校长不得不为制定一个符合自己学校的招生标准而头疼。

实际上,将素质模型运用于初中生招生将是一种比较好的方法,具体步骤如下:

1、学校对自己学校优秀学生与一般学生的对照研究,制定自己学校的素质模型。

2、根据该素质模型制定基于素质模型的申请表测评表格。

请参考:来自格瑞思企业人才测评网的介绍:http://www.hretest.com/tabid/181/Default.aspx

3、同时,辅以学生成绩、智力测验与性格测验。

我个人认为,通过组织自己学校的复试来招收初中生,是一个比较愚蠢的做法。在企业领域,优秀的企业早就取消了通过四六级成绩、大学成绩来招收大学毕业生的做法,为什么,在我们的初中生招生中不能引进素质模型的做法呢?更何况,小学生的数学语文成绩能预测他的主动性、内控性、协调性这些更容易导致成功的人格特质吗?

基于素质模型的申请表测评表格,实施的成本虽然看上去高一些,但是更精确,更有利于一个学校培养出更多优秀的学生。如果组织得当,实际成本可能反而低于一个学校组织基于学术能力的招生考试的成本。

然而,在目前功利主义流行的社会,名牌学校招生更强调的是家长的背景与实力,有多少个初中校长能够踏踏实实地去思考与改进现有的评价体系呢?

相关参考:

素质模型入门中文书目

中国公共政策极度缺少心理学家参与

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