情景1：智力测验：部分超常儿童班招生时会测量儿童智力；
情景2：高考： 高考几乎成了每一个中国学生最为头疼的事情；
情景3：职业测验：高三毕业时，借助于一些职业测验，选择适合自己的专业；
情景4：行政能力测验： 如果想成为国家公务员，必须参加行政能力测验；
1） 为什么我参加测验时有的时候分数高？有的时候分数低？
2） 高考究竟准不准？高考的标准分是怎么回事情？
3） 职业测评跟算命有什么区别？
4） 国家公务员的行政能力测验对于城市考生与农村考生公平吗？
以上五类的问题可以说是测验理论需要回答的最基本的五类问题。正是因为致力于解决以上五大类问题及其衍生议题，导致了测验理论的诞生与发展。
引用blog地址：http://caap.cn/blogs/ouyang/archive/personality.aspx
原文标题： 我是一个什么样的人？——谈谈人格的测量
这是一篇我写的心理学科普blog，看的时候，需要点耐心，呵呵。
1、我是一个什么样的人？你看到这个题目，或许，不由自主地，开始使用一系列词汇来描述自己，最典型的有以下两类自我描述：
我是天蝎座的人；我是属狗的人；
我是一个非常聪明的人；我是一个非常好的人；
….
2、诸如此类的描述，你可以罗列出很多。心理学领域的人格理论专门研究这一课题（人格，可以说是人的个性，气质与性格等的学术称呼）。我们可以将人格理论粗略地划分为人格类型说与人格特质说。
3、在上面提及的这些自我描述中，像，我是天蝎座的人；我是属狗的人，就是典型的人格类型说。人格类型说的
基本特点是，根据你的性格特点，将你归入某个具体的类别中。在心理学诞生之前，人们开始采取类似的做法。即使到了今天，在街头巷尾，你往往能看到，祖传算
命牌子下面，一些仙风道骨的大师们，贴着长长的山羊胡子，貌似很有学问，根据你的生辰八字，一番云里雾里之后，将你的性格归为金木水火土中的某类。在西方的古代，也存在类似的人格学说，比如柏拉图的人格分类法、星座。
4、当然，很多心理学家都已经证明了星座、属相、五行等对于人的心理行为的预测作用少得可以忽略不计。
5、科学意义上的心理学诞生之后，人格的类型说，一度消沉。因为人格类型说，存在一个最为人诟病的特点，在你的身边，都属于某一人格类型的人，难道还少吗？但是他们的成就、他们的个性，为什么给你截然不同的感觉？取而代之的是，人格的特质说。我是一个非常聪明的人；我是一个非常好的人，这样的描述，代表着人格特质说的
取向。心理学家听到这样的描述之后，就会不断去追问，你究竟有多么聪明，你究竟有多么好。聪明、好这样类似的东西，就被心理学家称之为特质。诸如聪明、好
这样的特质，在人身上究竟存在多少个？第一个系统研究这个问题的心理学家卡特尔，利用一种伟大的统计技术因素分析，系统统计人的特质，最终归纳出16种最
重要的人格特质。
6、坚持特质说取向的心理学家，往往致力于寻找能够更好的解释人格的各种特质，并且通过人格测量工具测量你在某某特质上的得分高低程度。（最突出的特质说的人格测验是《16种人格特质测验-16PF》）因此，特质说的人格测验的测评题目往往没有必须选择的题目，存在可以居中的选项。
7、
相反，坚持类型说取向的心理学家，致力于搭建足够有解释力的理论框架，强调的是将你归入到具体的人格类别之中。因此，在这种取向的人格测评中，往往采取的
是迫选题，要求参加人格测验的你必须在若干道题目中选择一道。因为不这样的话，很难将你归入到某个具体的类别之中。（最突出的类型说的人格测验是 《职业人格类型测验-CPTQ》 ）
8、难道特质说就不存在问题了？
9、特质说同样也存在严重问题，
1）人的特质究竟是什么？
特质究竟是心理学家头脑中的概念还是有确实的生理学依据吗？心理学家迟迟没有给出真正明确的回答。
2）人的特质究竟有多少个？
从卡特尔的16种主要的人格特质，到 目前最流行的大五人格理论模型？对于特质的数量的多少一直存在争议。某些心理学工作者甚至不负责任地，在缺少足够丰富的实证数据支持之下，随口一说，国外人都是五个，那，咱们就六个、或者九个吧。于是，一套富有中国特色的心理学理论就诞生了。
3）研究人的特质究竟是用来描述还是用来解释？
通
过对人的特质的研究，我们能够很清晰地描绘出一个人的特点，但是这种特质往往来自于语言，心理学研究在这里跟语言学究竟有什么区别？这些辛辛苦苦研究出来
的特质，难道永远只能停留在描述人的人格特点，而不能用来解释、预测人的心理行为表现吗？作为招聘经理，我可能更关心的是，哪个员工忠诚度更高、哪个员工
的创造力更强。你们心理学家给我描绘的种种特质，跟员工的工作绩效关系真的有你们说的那么大吗？
10、心理学为了回答以上不满，坚持特质说的心理学家们近年来更关心大五人格模型；相对应的，基于荣格的人格类型学说的职业人格类型测验，因为拥有以下特点：
1）解释力强；
2）实用性强；
3）数量合适。将人划分为16种，在数量上既不会少得让两个性格明显有差异的人都属于同一个类型，从而出现解释漏洞，又不会多得让人难以记忆，
因此，在职场日益流行，几乎成了都市白领中的一种通用语言：
你是什么类型的人？
ENFJ，你呢？
我是INTP。
终于找到组织了！
于是，白领们对上了暗号，开始握手。甚至，种种八卦的恋爱攻略也出来了。最终还因此成就了一个百合网。
11、针对实践中的出现的问题，另一些心理学家不屑使用类型说来攻击特质说，或者使用特质说攻击类型说。在他们看来，那无异于用自己的左手打自己的右手。他们尝试结合类型说的优点与特质说的优点，提出了人格的层次说，最突出的是英国老一辈心理学家艾森克的理论。 层次说又想吸取人格类型的优势，又想吸取人格特质说的优势，最终将自己弄成了两头不讨好的墙头草，进入二十一世纪之后，人格的层次说，日益衰落。
12、 中国古代哲学思想中，集大成的人格学说，是三国时期的刘邵在《人物志》中对人的剖析。毫不夸张地讲，刘邵的《人物志》即使放到今天，也是一个很难超越的高 度。
他将人的表征（外貌等，用马列哲学的话来说，也可以称之为人格的物质基础或者生理基础）分为金木水火土五行，而不是像古代的中国哲学家们一样，直接将 人的人格类型分成金木水火土五种，将生理基础混同于人格。
刘邵在五行的基础之上，结合人的八种本能（或者用更科学的心理学术语来说，八种测量人格的关联效度指标） 聪、思、明、辞、捷、守、攻、夺，继而将人划分为强毅之人、柔顺之人、雄悍之人、惧慎之人、凌楷之人、辨博之人、弘普之人、狷介之人、休动之人、沉静之人、朴露之人、韬谲之人。可以看出，刘邵的理论兼具人格的特质说与人格的类型说之美，又没有人格的层次说失之简陋的缺点。
（详情参考：中州古籍出版社，人物志，P41-P43）
13、
通过我粗略的介绍，你可以看见，其实心理学家一直在不断努力，致力于研究很多你我都很关心的问题。由于心理学家面对的问题更加复杂，以致研究进展稍慢，但
是我们不能因此否定科学意义上的心理学，进而退化到用最原始的星座、属相来解释人的性格，那样的话，我们中国对于人的个性的认识永远不能超越千年以前的刘
邵了。
14、近些年来，人格理论与计算机技术的结合，诞生了更好的人格测量方法，不过现在，还远远不能将它称之为一种成熟的理论，只能说是 一种思潮。安人测评目前在开展这方面的研究，一旦形成产品，将是我心目中真正有震撼力的测评产品。有兴趣的朋友，也可以自行查阅APA相关期刊。尤其是 《人格和社会心理学〉这本刊物。
