何为理性?

人们通常认为智力就是IQ测试得出的结果。但心理学研究者早已对此提出不同见解,譬如流体晶体理论、多元智能理论等。加拿大应用心理学家斯坦诺维奇的力作《超越智商》即将在国内出版,将向人们进一步说明,什么才是真正的“聪明”。

芒格说过,“如果你想成为理性的思想者,必须培养出跨越常规学科疆域的头脑”。那么,跳出常规学科后,你将来到一个危险的世界,正如斯坦诺维奇所言,“聪明的人只有在被告知要如何做的情况下,才会表现优异。”可是,没人来告知你该如何去做。这恰巧是多数寻求智慧的求知者经常面临的情况:这是一个极不确定并高度复杂的世界。黑暗路上,谁是那盏伴你前进的温暖小灯?

真理之灯,便是斯坦诺维奇的理性时代三部曲《机器人叛乱》《超越智商》与《理性与反省心智》——它们已经构成了相对完整的关于学习与心智成长的认知科学体系:人类心智的“三重心智模型”。

自主心智

根据“双过程理论”,斯坦诺维奇将进程1命名为“自主心智”,自主心智是我们通过进化与内隐学习习得。比如,我们看到蛇就会害怕;不同民族不同文化对女性的择偶偏好存在一致规律,这是因为我们虽然生活在互联网时代,但我们的大脑来自石器时代。

除了来自进化习得的适应性组块,自主心智还包括情感化反应、学习习得的自动化反应与条件化反应等。举个例子,一旦学会骑自行车后,就终身难忘,变为本能,这就是后天习得的自动化反应。

算法心智

进程2(Type 2 Processes)是传统智力研究重心。它与进程1最大的区别是需要工作记忆介入。什么是工作记忆?你可以将人类大脑想象为一个简化的输入输出装置。制约这个装置输入输出速率的是工作记忆,它是人类所有能力,包括阅读速度、记忆、注意、执行功能的瓶颈。这个瓶颈受制于人类进化早期出现的前额皮层。因为工作记忆的瓶颈,导致进程2是个“慢慢想,细细算”的过程。

在智力研究领域,目前集大成的是1997年诞生,影响至今的 CHC 理论(Cattell-Horn-Carroll theory,由卡特尔的流体和晶体智力理论,以及卡罗尔的“三层理论”两种理论合并而成),强调一般智力(G因素)的重要性,将人的智力分为流体智力与晶体智力两种。流体智力更多受制于先天习得因素,包括记忆、处理速度、逻辑推理等核心能力;晶体智力则来自后天习得,如语言等能力。其中最核心的智力元素是一般流体智力,也就是智力研究者常常称呼的大G。斯坦诺维奇将传统智力,尤其是一般流体智力相关的认知操作过程定义为算法心智:“维持认知去耦化是流体智力的重要机制”。

试看一位女士不幸死亡的例子:

场景1:一位女性沿着海边悬崖散步,她试图爬上一块巨石,然而她所爬的并不是石头,而是一道深渊的边缘,她不小心跌落巨石而死。

这位女士不幸死亡,在认知科学家看来,在于算法心智出问题了,计算失误。

反省心智

然而,问题来了。进程2仅仅包括流体智力与晶体智力吗?答案是否定的。基于上述例子,继续来看:

场景2:一位女士试图自杀,飞身跃下海边悬崖,撞到海边巨石而死。

显然,在场景2中,这位女士的算法心智工作正常,她准确地知道自己跟悬崖的关系,也准确地知道自己行为的后果,那么,她为什么还会做这类非理性行为呢?我们不得而知。既然聪明人会做傻事,那么就意味着我们需要进一步厘清进程2,需要将理性从进程2中剖离出来,独立于传统意义上的智力。不仅仅是这位我们假设的女士会采取非理性行为,试看以下一个经典例子:

琳达31岁,单身,性格外向,哲学专业毕业。在学校期间关心歧视和社会公正问题,参加过反核武器抗议示威活动。那么,她可能是?

选项有以下两个:

A. 她既是银行职员又是女权主义者。

B. 她是个银行职员。

当被询问琳达更有可能是哪一种人时,绝大部分人认为她更像A。虽然选项A出现的概率要比选项B出现的概率小得多。不过人们似乎认为A是对琳达更自然的描述,更像她的代表性特征。

这就是卡尼曼经典实验 :“琳达问题”。多数人在这样的问题上,都会回答错误,只有少数回答正确,而这跟他们的智力测验成绩无关。同样,认知科学研究发现大量类似“琳达问题”这样的认知偏差。

再看一个类似例子:

球和球拍的总价是1.1美元,已知球拍比球贵1美元。请问球的价格是多少?

如果你脱口而出的答案是0.1美元,恭喜你,你又一次答错了!而上述题目,研究者发现,即使是就读于麻省理工学院、哈佛大学等顶尖学府的学生,都会答错。大脑总是个认知吝啬鬼,能省就省。这就意味着我们需要对进程2继续进行拆分为算法心智与反省心智。除了那类偏计算的算法心智外,斯坦诺维奇将这类对人类心智过程进行监控,帮助执行决策与判断的人类心智加工过程称之为反省心智。

斯坦诺维奇注意到传统智力理论作为考察人类认知能力的理论,缺失了两种人类心智运作机制:自主心智与反省心智。他重新定义人类的认知能力,将其分成自主心智、算法心智与反省心智三种。其中:

* 自主心智来自进程1,同时受到进化与内隐学习影响,比如看到蛇就会害怕或者学会骑自行车后,不再需要思考。

* 算法心智与反省心智来自进程2。算法心智就是传统意义上智商测验考察的能力,如记忆、处理速度、逻辑推理等。

* 反省心智主要指对人类心智过程进行监控,帮助执行决策与判断。如行为经济学关心的非理性偏差等。

即便过了一定年龄,智力的某些方面仍可习得,这或许能让你在看到类似“研究称人的智力22岁最高,27岁开始变笨”的报道时不再恐慌。而“三重心智模型”则告诉我们,要成为一个聪明人,光有智力是不够的,你需要理性。当你理解自己的心智架构,从高智力到高理性的将成为可能。

心智

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